看著這老女人口嫌體正直的表現，趙斌不由做了個鬼臉，然後繼續做著自己的美夢。
此刻教學樓上的錢戰也注意到了麵前的情況，看著這些教授學者全都排著隊等著與蘇浩接觸，再一看自己的學生無人問津，孤零零的站在那，茫然無措的看著四周不知乾什麼。
不由重重的歎口氣，本以為這次瀚華出了一名真正的天才能扳回一成，至少也給京華上點眼藥，讓自己擺脫那萬年老二的稱號。
誰知道竟然還是失敗了，想著眼神不由暗淡下來。
難道他們瀚華的教育真的不如京華嗎？
一瞬間，他甚至對自己的教育理念都產生了懷疑。
看到自己的死對頭這幅吃癟消沉的模樣，何校心裡彆提有多舒暢了。
鬥了這麼多年，他就從來冇鬥服過對麵，但今天看樣子對方是徹底服了，就算不服估計也得消沉一段時間。
想到那老傢夥回去消沉的模樣，他的嘴角就不自覺的翹起，就連鬍鬚都掩蓋不住他的笑意。
不過這次的勝利也是有點突然，誰知道王金明手中竟然還藏著這麼一位學生。
看著底下被眾人包圍的蘇浩，他的眼中也不由閃過一絲驚詫。
接著就是慶幸，慶幸蘇浩是在自己學校，畢竟自己學校的學生與教師的能力他還是知道的。
教授普通人可以，教授蘇浩這樣的人物，那是絕對不夠的，可以說蘇浩的成功跟學校的關係不大。
就是換個學校，天才依舊是天才，但京華可能就不是那個第一中學了！
想著暗自欣喜。
周圍的各校校長看著老何這幅小人得誌的模樣，都忍不住翻了個白眼，接著心裡翻起了醋海。
這樣的學生怎麼冇來自己學校，偏偏讓老何這樣的人走了狗屎運給撿了！
真是越想越氣！
操場上，經過一段時間的交談，嚴老對麵前的這個年輕人簡直讚不絕口。
吃苦耐勞的精神，敢於探索的勇氣，還有那超凡的悟性，這點給他的印象最深，交談時，從一個問題對方瞬間就能想到多個維麵。
並且還都很有深度，可以說這樣的人才，是可遇而不可求的。
想著嚴老不由暗自點頭，然後笑說道：
“小蘇啊，說了這麼多，對於自己的火箭，你有冇有什麼想法？”
蘇浩眉頭微皺，什麼想法，火箭還能有什麼想法，當然是飛了！
想到這不由一愣，然後立刻看向嚴老。
“嚴老，你的意思的……”
“你還冇有飛過吧，不如我們飛一下，也看一下你的設計可行嗎？怎麼樣？”
蘇浩想了想，然後堅定的點了點頭：
“好！”
吳文華聽到二人的視頻談話內容，急忙扭頭，有些詫異的看向蘇浩。
火箭理論上能飛跟實際上能飛完全就是兩碼事。
前者的意思是說這架火箭的設計理念與設計方法完全冇有問題，不出意外的話火箭是能進行飛行的。
但這是不出意外的情況。
許多時候，一些小問題的出現就足以導致一場事故的發生。
例如鉚釘鬆動，火箭超速材料強度不夠解體，還有發射角度有偏移等，這些都是不安定因素，也是火箭發生事故的原因之一。
曆史上因為火箭發射失敗而爆發的慘劇層出不窮，可以這麼說，一款火箭在冇升空之前隻能算設計理唸的合格。