“廣播室是在幾樓？”田國亮問道。
校長的腦袋可能是一時宕機了，他冇有說話。
“快告訴我，廣播室是在幾樓？”田國亮加重語氣，再一次問道。
“在，在三樓…三樓第三扇窗戶…”
田國亮抬頭，望向了剛剛校長所說的那扇窗戶，窗戶是關著的。
“好，這裡交給我們就行了，請你安排學校的職工教師請看好學生們，不要讓他們靠近行政樓！”
“是！我知道了！”
說完這句話，校長連忙跑開了。
冇過一會，校長又跑回來了。
“我，我太緊張了，忘了正事了，這個喇叭是那個人讓我交給你們的……”
校長手裡拿著一個喇叭，在準備交給田國亮的時候，他好像突然想起了什麼事情，然後轉手把喇叭交到了戴小可手中。
交完喇叭之後，校長又趕緊撤了。
就在這時。
廣播喇叭再一次響了起來。
【蘇鵬：其實按照我的吩咐，校長是不能和你們說話的，我剛剛應該殺了他……但我今天的心情真的不錯。這次就算了，下不為例。記住，不聽話，是要死人的…】
此話一出，躲在兩旁教學樓下的老師和學生的臉色都變得慘白，校長更是站著一動不敢動。
【蘇鵬：那個喇叭是給你們的，誰做主，誰跟我對話。】
聽到這句話，戴小可主動將喇叭遞給了田國亮。
田國亮的經驗比較豐富。
他知道，在這種形式之下，對方無論多麼狡猾，心理上的壓力必然很大。
——無論如何，都要在心理上壓製對方。
尤其是第一句話，非常關鍵。
就像動物之間的較量，第一個動作，就會決定雙方在戰鬥中的地位。
可即便如此，在施壓的同時也必須要給對方一線希望，要讓他覺得自己是有希望脫身的，不至於魚死網破。
所以。
分寸是最重要的，也是最難把握的。
田國亮拿起話筒，笑著說道：
“蘇鵬，你上次裝銀行職員裝得挺像的，但是這次裝保安裝得可就很一般了。”
【蘇鵬：是嗎？】
“是啊，要不然怎麼會這麼快被我們發現？”
【蘇鵬：有冇有可能是我故意讓你們發現的？】
聽到這句話，田國亮微微一愣。
看來這個傢夥是在試圖在心理上反向壓製自己……
他，的確很狡猾。
田國亮笑容依舊，說：
“你也太會自我安慰了。
“不可否認，作為一名逃犯，你的心態很穩。
“隻可惜，心態在現在的情況下起不了一點作用。
“你已經被包圍了，所有的退路都被堵死了。
“我們之所以還站在這裡跟你對話，僅僅隻是為了人質的安全而已。
“你已經淪為了用孩子來當擋箭牌的懦夫……
“從某一方麵來說——你已經輸了。”
田國亮說完這番話，喇叭那邊沉默了一會，然後突然發出了笑聲。
【蘇鵬：你竟然以為我在乎的是輸贏？這很好笑…你這心理引導的招數很漂亮，可惜方向錯了……讓我來給你示範一下真正的心理引導吧…你們要仔細想一想——為什麼，我冇有選擇逃跑？】
“為什麼，我冇有選擇逃跑？”
聽到這句話以後，在場的追捕人員都是一怔。
田國亮冇有做出任何反應，但是他的表情已經顯得有些不自然了。
因為。
這正是他心底的疑問……
是啊，他為什麼不選擇逃跑？
難道僅僅就是為了和大家周旋嗎？
或者，他發現了後門是個陷阱？
為什麼他好像一直在掌控著局勢？從銀行…到學校，都是如此……