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重生化龍,一氣可吞山河萬裡

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第10章
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陳就這幾天過的非常舒服。

林幼楚無微不至的照顧,能讓他忘記一切煩惱。

專注自己的飛行練習。

這些天,在空管部門的協調下,他頭頂上的一大片空域已經變成了禁飛區。

專門用來給他練習飛行技術。

當然,相關部門的人並不知道陳就在乾什麼。

隻是看見陳就每天都在天上飛來飛去。

以為是神龍在玩耍。

為了保障相互的安全,乾脆把這空域劃分了出去。

冇有安排任何飛機的飛行計劃。

甚至邊緣位置還有戰機境界。

防止陳就飛往其他空域。

他們好進行調整。

至於攔截,他們是不敢攔截的。

先彆說他們打不打的過陳就。

就是那一群群希望神龍飛到自己城市的吃瓜群眾。

要是知道他們把前往自己城市的神龍攔截了。

估計罵都要被罵死。

【報告報告,神龍正在像我的方向行進,現場視頻已鏈接。】

基地顯示屏上,戰機傳回來的視頻隻有一個黑點。

能隱約看清是神龍。

“就地監控,如果距離過近,請注意躲避。”

“是!”

陳就也注意到了圍在他周圍的飛機。

但他並不在意。

他連飛出去的**都冇有。

這幾天高強度的飛行練習,讓他有些厭倦了。

遠冇有了第一次的歡樂。

要不是為了以後長大點,能馱著林幼楚感受一下飛行的樂趣。

他都懶得練。

“也不知道龍有啥飛行技巧,也冇有其他龍教我啊!”

“初而為龍,我很抱歉!”

他現在已經學會迅速上升降落和緊急停止。

剩下的,就是戰鬥技巧了。

“這也冇有教材給我學啊!”

“有了!”

陳就的腦子裡靈光一現!

龍的戰鬥技巧他冇有,但飛機的戰鬥技巧他有啊!

都是在空中,也冇什麼不同!

他決定,就按照飛機的標準來。

“第一個,第一個來個簡單的,翻個筋鬥!”

一般戰鬥機在作戰時。

使用筋鬥動作。

能從敵機前方翻到敵機後方,占據有利的攻擊位置。

作為龍,戰鬥的時候翻到敵人的後麵去,好像也很有用!

打定主意,陳就憋足力氣。

猛地向前衝刺。

然後抬起龍頭,一個急速上升。

再九十度大轉彎。

讓自己肚皮向上,緊接著再來一個一百八十度的調整。

讓自己身姿擺正。

這一套動作下來,他的位置完全變了。

如果之前他後方有戰機的話,現在已經飛到了他的前麵。

“完美,這動作太簡單了。”

“下一個動作,來個伊瑪曼機動吧!”

上一世他可是一個資深軍迷,這點基礎知識他還是知道的。

他不知道的是,他剛纔的動作,被遠方專門為他準備的觀測飛機。

和地下拿著望遠鏡的科學院大佬所看見。

科學院的眾人嘖嘖稱奇。

“好好!這飛的也太美了!”

“雖然我不懂生物學,但我也能想象到這種形狀的動物在天空中翱翔的困難!”

“是啊,看來我們要仔細研究這段錄像了。”

“唉,要是能拿他的鱗片來做戰鬥機材料該多好啊!”

“滾!”

……

科學院這邊的討論還都在研究層麵。

而空軍基地這邊,一眾飛行員看著傳輸回來的錄像,集體呆住了。

這動作,不是他們戰鬥機飛行員必備的飛行技巧麼?!!

【他,他是怎麼學會的?】

【不對,他是龍啊,幼龍啊!他根本不可能看到過我們的戰鬥機使用筋鬥技巧。】

【你的意思是說,這是他生來就會的?】

【對!隻有這說的通!龍的飛行技巧,生來就有這一項!】

【這中間有什麼聯絡嗎?!】

冇有人相信這是巧合。

在將視頻材料整理成圖文之後,他們直接上報了上去。

或許對他們以後的飛行訓練有一定幫助。

然而,他們不知道的是,陳就的騷操作,還冇有結束。

在完成第一個筋鬥動作之後,陳就又重新感受到了飛行的樂趣。

連續來了幾個筋鬥。

直到自己完全熟練。

“不錯不錯,不愧是我,隨便一練就會了!”

“接下來,來個有技術含量的,伊瑪曼機動!”

這個動作,是用來攻擊地麵目標和直升機這種機動慢的目標的。

在完成一次攻擊後,通過爬升,改平和小半徑轉彎,來讓戰機回到之前的攻擊路徑,實現第二次攻擊!

這個動作對龍來說,十分合適!

陳就先是將動作分解,試了幾次。

等到熟練分解動作熟練後,再將其組合起來。

“我去,這個動作刺激!”

這一次,陳就使出了全身的精力。

爬升,改平,小半徑轉彎,一氣嗬成!

“完美!不愧是我!”

“可惜啊,這麼帥的瞬間,林幼楚看不到!”

陳就決定要快點長大,帶自己的寶藏女孩去體驗一點不一樣的東西!

在完成這個動作之後,他快速下降。

林幼楚為他準備好了晚餐。

他要回家吃飯咯!

然而,空軍基地的一群人可冇有心情吃飯。

一個個資深飛行員將視頻放到0.5倍數, 一遍又一遍的重複觀看。

“如果我不是在做夢的話,這是伊瑪曼迴旋吧?!”

“如果教科書上冇錯,那應該是冇錯。”

“神龍生下來就會伊瑪曼迴旋?!”

翻筋鬥這個,小學生也會自己翻,有可能是動物的習慣性動作。

還能解釋。

但伊瑪曼迴旋這種複雜的組合動作,冇有教學是絕對學不會的!

“難道,伊瑪曼迴旋是模仿的龍?”

“還是說,龍偷偷學了咱們的教材?”

“……”

“你覺得可能嗎?”

“我覺得不可能。”

“那你說屁!”

冇有辦法,他們又將視頻整理成材料,上報了上去。

這一切,不是他們幾個飛行員能研究明白的。

很快這些資料就被送到了空軍教研室。

幾名資深飛行員看過材料後,也傻眼了。

但是,他們也露出了一點不一樣的情緒。

“要是能給這傢夥掛兩個導彈,那該多好啊!”

這些視頻也同步傳送到了幼龍保護工作組。

在看過視頻之後他們決定,將這兩條視頻分兩次發送到視頻平台。

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