不一會兒，三位負責答辯的老師從走廊儘頭走來。
眾人乖乖靠牆站好，江夏站在末尾處，等齊望從他麵前經過時，忽然抬頭衝齊望露齒一笑。
齊望：“？？？”
走進教室，在中間的位子坐下，齊望內心滿腹疑惑。
那小子對自己笑是怎麼個意思？
上次故意為難他，把那小子臭罵了一頓，他不應該恨自己嗎？
難道看自己是答辯老師，想討好自己，求自己這回放他一馬？
齊望不自覺地勾起嘴角，露出一抹深沉冷笑。
哼！臭小子，壓價壓那麼厲害，竟然500塊就敢讓自己給他做畢設，今天非得讓他好好明白一下天上不會掉餡餅的道理！
“時間也差不多了，告訴外麵的學生，開始吧。”
片刻，第一名答辯的學生惴惴不安地抱著電腦走進來，答辯正式開始。
齊望翻了一下名單，江夏的名字排在第十三個，輪到這小子的時候估計得快中午了。
一想到這小子站在講台上被自己戳穿畢設來源時，將會流露的驚恐、絕望表情，齊望就忍不住想笑，也更加期待接下來的答辯了。
時間匆匆流逝，一個，兩個，三個……
轉眼三個小時過去，終於，輪到十三號了。
“下一個，江夏，第十四號準備好。”
聽到江夏的名字，已經有些昏昏欲睡的齊望猛地精神一振，挺直腰背，向門口望去。
吱呀——
門推開，江夏抱著筆記本恭恭敬敬地走上講台，鞠躬行禮：“各位老師，我是江夏，我的答辯題目是《新時代智慧閱讀APP的開發與設計》。”
坐在左邊的老教授揮揮手：“不用廢話，開始吧。”
齊望麵無表情地看著江夏在台上一通操作，大螢幕上投影出熟悉的APP樣式。
——成了！
齊望藏在桌下的手用力攥緊拳頭，心中有些激動的同時，也鬆了口氣。
他就怕這小子因為什麼意外緣由，不用自己給他做的畢設，那樣他佈局的計劃就中途夭折了。
好在冇有意外發生，這個傻小子，完全冇有察覺到他已經踏入致命陷阱，馬上就要迎來人生最大的打擊。
台上，江夏開始介紹APP的各種功能。
齊望繃著臉聽了一會兒，靜靜等待江夏露出破綻，給予致命一擊。
江夏滔滔不絕講了七八分鐘，中途不帶一絲磕絆，表情從容，條理清晰，冇有絲毫侷促緊張，自信大方的姿態讓另外兩位答辯老師對他好感蹭蹭上漲。
齊望也有些意外。
江夏的畢設是他做的，他最瞭解這份畢設的內容。
這小子看樣子提前做足了功課，把畢設的重點、亮點都摸透了，代碼應該也仔細讀過幾遍，該說的都能說上來。
如果不是知根知底，他還真以為這份堪稱完美的畢設是這小子自己做的。
不過……
齊望暗暗冷笑一聲，這份畢設有幾處關鍵地方，他刻意做了一些“手腳”，隻要抓住這幾點，就能讓江夏原形畢露，暴露這份畢設並不是出自他手的事實。
重重咳嗽一聲，清了清嗓子，等江夏把目光投向自己後，齊望故作淡定地開口道：
“這個，江夏是吧？不錯，看來我在中期檢查時對你說過的話，你都聽進去了，畢設改進得很好，隻是有幾個問題，我得考考你。”
江夏微笑道：“齊老師請說。”
齊望拋出第一個問題：“你這個APP裡，我看到有一個拖動滑拽、類似銀行卡堆疊的動畫效果，這個是怎麼實現的？”